A mayor información,mejor decisión

Dr. Fernando León

Contenidos de nuestra educación.

Es una realidad que en todos los campos de nuestras actividades,la tecnología ha revolucionado lo que hacemos, como lo hacemos y la velocidad con la que actuamos .

Imagenemos al menos un centro laboral , hace años , a los centros automatizados que tenemos actualmente. Un quirófano hace 40 años , a uno con laparoscopia y robótica de esta época . La tecnología manual de los autos hace años a la automatizada de hoy . Solo por mencionar unos ejemplos .

Sin embargo, en la educación hay cambios : teleconferencias, acceso inmediato a todo tipo de información etcétera; pero los contenidos de las materias básicas en la gran mayoría de los casos , ha cambiado en menor proporción.

Y aunque todo tiene un porqué , se vale la observación si los contenidos cumplen las exigencias del mundo actual .

Analicemos que el éxito de forma global en una persona,requiere conocimientos y habilidades diversas que no siempre adquiere en los centros escolares .

Señalemos unos ejemplos : que tanto saben los alumnos de comunicación interpersonal y empatía . Se han fijado como una persona agradable y empatía logra mejores logros laborales ?

En debate y argumentación, que tanto se defienden .

En idiomas, en un mundo globalizado a más no poder , que tanto dominan al menos un idioma más .

Que tanta disciplina y habilidades en al menos un deporte tienen nuestros jóvenes al salir de una secundaria? , solo les siguen dando la educación física que se da igual desde hace 40 años?

Que tanto dominan de educación para la salud , nutrición, sexualidad , con bases firmes, que les permita con el paso de los años disminuir riesgos de las enfermedades crónico degenerativas ?

Que tanto saben de educación financiera , el a,b,c de la misma ?

Porque hay gente que con esfuerzo y dedicación logra un mejor status y otros no ?

Tal vez siguen memorizando fechas históricas innecesarias, fórmulas matemáticas que si bien les activa la velocidad inter neuronal, no aplican en la vida diaria .

Historia universal, gramática, etc... que no digo no sean útiles , pero que deben complementarse con lo demás , lo práctico y útil en la vida diaria .

Hay mucho por revisar y actualizar en este sentido .

Es tarea de todos .

He interactúado con todo tipo de personas . Eso me permite identificar que nuestros escolares pueden aprovechar mejor su tiempo.

Reconozco la labor cotidiana del magisterio , pero desde mi humilde perspectiva los contenidos pueden mejorar .

Dejo ahí esa reflexión a mis tres amables lectores.