El papel de los profesores es fundamental para conducir a buen puerto el trabajo en el aula con los saberes y capacidades de nuestros estudiantes y con los más altos valores del homo universitatis como la solidaridad, la otredad, la tolerancia, la comprensión, el respeto y la inclusión, señaló el Maestro Mauro Sánchez Ibarra, Secretario de Rectoría, en representación del Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), al inaugurar el "Curso de inducción para candidatos a docentes de nuevo ingreso".

Bajo la organización de la Unidad Institucional de Profesionalización Docente de la Secretaría  Académica, en la Residencia Universitaria y acompañado de coordinadores de División y directores de Facultad, el Maestro Sánchez Ibarra puntualizó que esta Casa de Estudios hace un gran esfuerzo para ofrecer a sus profesores las mejores condiciones para impulsar el mayor proyecto educativo de la entidad  que radica en la formación de nuevos profesionistas con un alto compromiso social, dado que esta Institución de debe al pueblo de Tlaxcala.

Sostuvo que este curso se brinda en el marco del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), el cual ha sido revitalizado y es columna vertebral del quehacer docente de la UATx, mismo que es una aportación de esta Casa de Estudios a la universidad pública del país y tiende a ser republicano por sus similitudes con la política que impulsa el  gobierno  federal a través de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), y marca una ruta  para el desarrollo de las capacidades de sus estudiantes haciéndolos conscientes de su papel trascendente como ciudadanos comprometidos con la sociedad y vinculando sus saberes con la problemática social.

Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, recalcó que es importante que los profesores que se suman en el periodo de Primavera 2025 a la UATx hablen el mismo idioma que el resto de los catedráticos y se facilite su integración al entorno universitario, lo que les permitirá desarrollar las habilidades necesarias para desempeñarse de manera efectiva su rol docente con base en el MHIC,  del cual se desprende la praxis profesional, la capacidad profesional, el homo universitatis y la autorrealización, aspectos que definen la misión, visión y el perfil de ingreso y egreso de los educandos de la UATx.

Además, dijo que se familiarizarán con los procedimientos administrativos, los recursos disponibles, las dinámicas internas de la Universidad, y adquirir una formación pedagógica específica para la educación superior y la didáctica necesaria, e implementar trabajo colaborativo con los estudiantes para producir aprendizajes, aplicar la evaluación formativa y el uso de las tecnologías educativas para fortalecer su práctica docente, es decir, con esta actividad se  garantiza que los docentes cuenten con las herramientas y los conocimientos clave desde el inicio.

Entre los temas que se abordaron en este curso sobresalen: Ser docente universitario, Marco filosófico del MHIC, Modelo educativo, Marco curricular y Tecnología aplicada a la educación.

 

 

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