La presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Tlaxcala (CEDH), Jakqueline Ordoñez Brasdefer, hizo un exhorto al director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado y de los Centros de Educación Media Superior a Distancia (Cecyte-Emsad), Norberto Cervantes Contreras, para evitar que, en los planteles de este subsistema educativo del nivel medio superior, se condicione el acceso a la educación con el pago de cuotas escolares.
Lo anterior, derivado de las quejas y preocupación que padres, madres de familia y estudiantes han externado a través de denuncias públicas efectuadas en diferentes medios de comunicación en relación con las cuotas escolares o contribuciones "voluntarias" que se han establecido en los plateles del Cecyte-Emsad ubicados en los municipios de Tepeyanco y Ahuashuatepec, donde si bien, son entendibles los retos financieros que enfrentan las instituciones educativas, precisó que es vital que éstos no comprometan la gratuidad de la educación garantizada por ley.
La Ombudsperson recordó que la CEDHT, en su calidad de institución pública de derechos humanos, opera como un ente cuasi jurisdiccional, cuya competencia se encuentra prevista en las leyes en la materia, por lo que resulta importante precisar que la educación es un derecho inalienable que no debe estar sujeto a ningún tipo de condición económica, como lo prevé el tercero constitucional; mientras que en Tlaxcala, la Ley de Educación reafirma la gratuidad de la misma y prohíbe cuotas que impidan o condicionen el servicio educativo.
Por ello, reiteró que la educación debe ser garantizada en condiciones de igualdad y sin restricciones indebidas que menoscaben su esencia, para lo cual, la CEDHT tiene que velar por el respeto y la protección de los derechos humanos y eso incluye la observancia de los derechos educativos de las y los estudiantes de Tlaxcala.
Este derecho incluye la obligatoriedad y gratuidad de la educación básica y media superior, lo cual se refleja en la prohibición expresa de establecer cuotas que limiten el acceso o la continuidad en el sistema educativo público, por lo que solicitó al director general del Cecyte-Emsad, garantizar la educación en condiciones de igualdad y sin restricciones indebidas como son las cuotas escolares o cualquier otro cobro.
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