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Ofrecen PyPU, CAPIES y Centro Universitario Seña Garza actividades lúdicas a infantes para celebrar el Día de Muertos

Con tradición, inclusión y alegría, alrededor de 60 niñas y niños celebraron el Día de Muertos en la Universidad Autónoma de Tlaxcala
Vie. 30 de oct., 2026. 03:10 PM
Redacción
agendatlaxcala
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Ofrecen PyPU, CAPIES y Centro Universitario Seña Garza actividades lúdicas a infantes para celebrar el Día de Muertos

Con tradición, inclusión y alegría, alrededor de 60 niñas y niños celebraron el Día de Muertos en la   Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) en una jornada  que conjugó creatividad y convivencia, organizada de manera conjunta por la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, el Centro de Aprendizaje, Inclusión y Educación Especial (CAPIES), el programa Pequeñas y Pequeños Universitarios (PyPU) y el Centro Universitario “Seña Garza”.

 

Al respecto, la Maestra Leticia Alcántara Corona, encargada del PyPU, puntualizó que las infancias participaron en ensambles musicales, elaboraron sus propias maracas con materiales creativos y decoraron bolsas personalizadas para salir a pedir su tradicional “calaverita” por distintos espacios de la Universidad.

 

Por su parte, la Doctora Miriam Villafuerte, Coordinadora del CAPIES, informó que de manera paralela  se impartieron talleres en la Sala de Lecturas sobre crianza positiva, pautas de neurodesarrollo y atención a dudas específicas en el seguimiento de infantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), dificultades en el lenguaje o diversas discapacidades.

 

Destacó la entusiasta respuesta de los familiares, a quienes reconoció como la principal red de apoyo de los educandos, señalando que estas acciones fortalecen los saberes en el hogar y reafirman el compromiso del centro por brindar una bienvenida cálida y adaptada a las características individuales de cada menor.

 

En su oportunidad, la Licenciada Sayuri Romero Morales, Coordinadora del Centro Universitario Seña Garza, especificó que mediante dinámicas lúdicas y un ensamble musical adaptado al lenguaje de señas, se integró a infancias sordas y oyentes en el aprendizaje participativo, logrando una recepción favorable y sentando las bases para ampliar la cobertura de los talleres que imparte la máxima Casa de Estudios en beneficio de la colectividad tlaxcalteca.

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